《马克思主义经典著作导读》

发布日期:2022-06-29 09:41:56 作者:运鹏 文章来源:重庆商报 浏览量:663

《香 港 本 港 台 直 播 报 码 室》新疆克州:“四促并举”开展“两学一做”学习教育以党支部为单位,把学党章党规、系列讲话与学《自治区民族团结进步工作条例》等结合起来,根据不同党员的特点,区分层次,通过“四学”(“第一书记”带头学、专题辅导学、工作组与村干部讨论学、无职党员联系实际学)引导党员坚定理想信念,提高党性觉悟。

1940年3月24日,中共中央书记处决定,把每年5月5日马克思诞辰日作为“学习节”,以推动党员干部学习马克思主义理论。

但党员干部“马克思主义理论修养不足、实践锻炼不足、党性修养不足”的问题依然存在。

——刘云山7月24日在兰州召开的部分省区“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话

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《澳 六 彩 资 料 大 全》截至目前,结合红安大讲堂、青年干部读书班开展红色党课45场,红安专家团巡回讲党课16场。

如针对一些基层党组织书记“双带”能力较弱等领头雁“短板”问题,重点选配了130名优秀年轻干部到贫困村挂职“第一书记”,选派36名熟悉党务的干部到问题较大的非公经济组织、社会组织挂职党支部书记,表现优异的,优先列入提拔重用对象。

河北省兴隆县:“四化四提”促动党员真学实做坚持分层分类教育,统筹梳理党章党规和系列讲话内容,增加了《党员干部容错免责实施意见(试行)》等县级层面的学习素材,制定了科级以上党员干部、全体党员两个层面的《学习研讨计划》,细化专题学习研讨到每个季度和月份,明确学习笔记分别不少于1万字和6千字,确保学深学透。

要注重分类指导,区分不同地区、不同领域、不同群体党员特点,因地因人制宜、精准精细施策。

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《香 港 正 版 资 料 免 费 大 全 资 1》要紧密结合改革发展稳定、结合各自本职工作推进学习教育,把打赢脱贫攻坚战作为重要任务,抓党建促扶贫,加强贫困地区领导班子和党员干部队伍建设,更好带领群众脱贫致富奔小康。

而克服这“三个不足”的首要途径就是加强学习,全面地系统地学习马克思主义基本理论。

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